Er jeg dårlig til at sende tekst? Sådan kan du fortælle, hvis du skruer op dit datingliv

Der er to måder, jeg sms'er til folk: Jeg vil enten vende tilbage til dig om tre år, eller jeg vil skrive dig en meddelelse på 15 afsnit umiddelbart efter, at du har sendt mig en tekst.

Der er virkelig ingen derimellem.

For eksempel en gang, В da en fyr ikke sendte mig en SMS, smsede jeg ham knivemojiene flere gange i træk, indtil han blev tvunget til at erkende min tilstedeværelse. Jeg syntes, det var sjovt og flørtende, men tilsyneladende var det bare skræmmende og et «rødt flag.»

Hvad jeg siger er dette: Jeg er en forfærdelig flirt-texter. (Jeg tror, at jeg lige har lavet det ord. Kan vi sætte det i ordbogen endnu?)

Hvis du glemmer at svare i dage ad gangen, eller tekst din knuse hele din livshistorie, efter at han netop sagde «hey, » så er jeg ked af at bryde det for dig, men du er måske også dårlig til at sms.

Her er ni tegn, der viser, at du er dårlig til at sms, og det ødelægger dit datingliv.

1. Du venter for længe på at tekst tilbage

Har du nogensinde haft en fyr, der har sendt en tekst til dig "Hvad laver du i aften?", Og så svarer du to uger senere?

Ja, «i aften» er kommet og gået da. Og han har sandsynligvis ikke brug for at høre, hvad du endte med at gøre for to uger siden.

Dating handler om timing og momentum. Hvis du lader en fyr hænge for længe, er hans opmærksomhed bundet til at gå et andet sted, og din samtale vil sandsynligvis gå. ingen steder.

Det er altid bedst at vende tilbage til en person inden for et par timer for at holde samtalen flydende og for at vise den person, du dating, at du stadig er interesseret. Ellers i denne konstante tilstand af paranoia, vi alle lever i, kan han tro, at han er blevet spøgt.

2. Du glemmer at svare fuldstændigt

(Og så lyver du om det.)

Du kender denne. Den gamle «undskyld, jeg så ikke dette!» Undskyldning. Eller endnu bedre, "Åh herregud, jeg troede, at jeg reagerede!" -Teksten.

Ja, vi ved alle, at du lyver, så du kan lige så godt bare komme ren.

Hvis du vil opretholde et faktisk forhold til nogen, er du nødt til at reagere rettidigt.

Eller, hvis du er en af disse mennesker medВ selvbevidsthed om at vide, at du faktisk er en dårlig texter, så fortæl den person, du går ud af det. Sig, at du hellere vil tale i telefonen eller møde personligt i stedet.

Ærlighed er altid den bedste politik, når det kommer til forhold (og SMS).

3. Du over-punkterer

Bare så du ved, udråbstegn er for sindssyge mennesker. Jeg kan altid fortælle, at nogen spiraler eller er ved at have et nervøst sammenbrud efter hvor mange udråbstegn de bruger.

Hvis nogen skriver det, kan du fortælle, at de ikke klarer sig godt. De er sandsynligvis på vej til en mental institution, og deres telefon er ved at blive taget væk.

Afsked perioder, halvkolonier og andre alt for formelle elementer i grammatik. Det er meningen, at du skal være så sjov og flørtende, når du sms'er en, du kan lide, ikke som nogen, der viser deres viden om MLA-format.

Medmindre du er rollespil som grammatikpolitiet, skal du ikke punktere for meget.

4. Du skriver ham en roman

Når det kommer til tekst, er mindre mere. Efterlad et lille mysterium, når du faktisk mødes personligt.

Selvom jeg tror, at optagelse af afsnit nogle gange faktisk kan vise min personlighed og skabe en følelse af komfort med en fyr, kan det også vise mig som overdrevent tilgængelige og lidt desperate - ting, jeg prøver bestemt ikke at se ud, mens jeg dating .

Så når du sender din knus, skal du ikke ignorere ham (det er en anden dårlig tekstvaner), men fortæl ham heller ikke din livshistorie. Du kan fortælle ham det personligt. på dato fem eller noget.

5. Du bruger for mange emojier

Du er ikke et barn, så du behøver ikke at afslutte hver sætning med et smiley-ansigt.

Jeg skal bare sige det: Emojier er umodne. Forestil dig i det virkelige liv, hvis du afsluttede hver sætning med et blink eller med en super osteagtig sætning. Det er det, der konstant bruger emoji, mens tekst er.

Hvis du spørger en fyr, om han vil have brunch, behøver du ikke at medtage ægemoji i slutningen af din tekst. Han ved, hvilke slags fødevarer der serveres ved brunch. Jeg lover.

Brug af emojier for ofte skriker ikke «ansvarlig voksen klar til et faktisk forhold.» Det er mere som en børnehavehave som viser sine kunstfærdigheder.

6. Du siger for lidt

Hvis du svarer på en tekst, der bare siger «OK», er du et bogstaveligt monster. Det er som, er du vred på mig? Hvad har jeg gjort forkert?

Selvom du ikke ønsker at overdele eller være overdrevent tilgængelig, når du sender tekst, hvis du siger for lidt, kommer du ud som uinteresseret og, ja, kold.

Jeg har sendt SMS-fyre, hvor det bogstaveligt talt føltes som om jeg trækkede tænder for at få dem til at tale med mig. Det var umuligt for mig at fortælle, om de var dårlige tekstere, eller om de bare prøvede at spille det cool.

Uanset hvad, hvis du sender en SMS, skal du i det mindste give dem noget at arbejde med, hvis du er interesseret. Ellers ønsker du måske bare at lægge telefonen generelt.

7. Du lader dine kvitteringer være tændt

Min mor har læsekvitteringerne på, og hver gang hun læser en tekst fra mig og ikke svarer, har jeg lyst til at være en fyr der spøgede mig.

At overlade dine læseindtægter er et utroligt magttræk, og jeg beundrer alle, der hævder den slags forholds dominans og selvtillid, men også, DAMN, det er middelværdigt. For at vise nogen, at du læser deres tekst, men bare ikke svarer - det er koldt.

Jeg overvejer at have dine læseindtægter på en dårlig sms-adfærd, da det kan føre til en masse unødvendig usikkerhed og paranoia under datering. Så bare sluk dem for alles skyld.

Hører du mig, mor?

8. Du tekst kun dem beruset

Drunk SMS er ALTID et dårligt udseende. Bare ikke gør det.

Der er faktisk apps, ligesom en kaldet Drunk Mode, der forhindrer dig i beruset sms. F.eks. Vil Drunk Mode faktisk låse din telefon i en bestemt periode (som når du planlægger at slå baren), og du er nødt til at løse detaljerede matematikproblemer for at låse din telefon op igen.

På denne måde er det en næsten umulighed at sende din knus efter flere vodka-sodavand, og du kan spare dig selv den forlegenhed ved at fortælle ham, hvor meget du elsker ham, vil gifte dig med ham og få hans børn.

Hvis du udstiller et par af disse sms-adfærd, er du måske bare en dårlig texter. Men rolig. Der er håb for dig. Du kan altid begynde at tale i telefonen.

Eller her er en revolutionerende idé: Måske bare begynde at hænge ud personligt med de mennesker, du er i stedet for.

De 10 mest irriterende tekstvaner nogensinde

Medmindre du lever en seriøst alternativ livsstil, har du sandsynligvis kommunikeret via tekst i et stykke tid nu. Du sms dine venner, din kæreste (r) - endda dine forældre. Det er hurtigt, praktisk og gør normalt dit liv til en helluva meget mere behageligt. undtagen når du kommer ansigt til ansigt med de 10 værste sms-overtrædelser i verden. Tjek dem ud nedenfor, plus nogle råd om, hvordan man stopper lovovertrædere i deres spor.

1. Masseteksten

Det er fredag aften, du er hjemme i sofaen, og du får en tekst, der går sådan: "Hvad får du i aften?" Du ved et faktum, at netop den samme tekst gik ud til 20 andre mennesker på nøjagtigt samme tid, og at afsenderen bare venter på at modtage alle hans / hendes muligheder, inden han beslutter, hvad han skal gøre. Så hvad nu hvis den eneste ting, du har planlagt til natten, er den lamme-røv (men sååå god) levetidsfilm klokken 11? Du nægter at hænge med nogen, medmindre de laver specifikke planer for at hænge ud med dig. Ved du, hvordan du kan blokere de nyhedsbreve, som du aldrig har tilmeldt dig ved at sende en e-mail med "afmeld" i kroppen? Vi foreslår at gøre det samme i en svartekst.

2. Tekstkulturen

Der er altid mindst ét punkt om natten - en stilhed i samtalen, en pause mellem tanker - når det bliver virkelig stille, og du ser dig omkring og indser, at alle dine venner har travlt med at sende tekst. En person trækker sin iPhone ud, mens alle andre ser på middagsregningen, og så begynder en anden at gøre det, og inden du ved det, er du midt i den hellige tekstcirkel. Modstå trangen til at vælge en tilfældig person i dine kontakter at sende en unyttig besked til. I stedet for skal du trække din telefon ud og sende en tekst til alle ved bordet med spørgsmålet: “Skal vi bestille en anden drink?” Det får alle til at grine, men også påpege situationens dårlige.

Næste: Den dobbelte besked, SMS-drille med mere.

3. Den dobbelte meddelelse

Selvfølgelig screener du opkald. Alle gør det. Nogle gange er du midt i noget, og nogle gange har du bare ikke lyst til at tale. Men din telefon fungerer stadig, og du kan se det ubesvarede opkald og en advarsel om stemmemeddelelse. Så hvorfor - hvorfor ?! - føler visse mennesker behov for at sende en tekst, der fortæller dig, at de lige har efterladt en besked? Er de ikke klar over, at hvis nogen er smart nok til at læse en tekst, er de også i stand til at forstå, hvad det lille boblehoved med lydbølgerne, der kommer ud af ham, symboliserer? Tekst tilbage, "Hvad er det næste, en bæredue?"

4. Tekst-drille

Du ser en rigtig sød / smart / sjov / cool ny fyr, og dit hjerte springer over en lille takt hver gang du får en tekst fra ham. I midten af ugen får du en, der spørger, hvad du laver i denne weekend. Forudsat at han vil gøre noget sammen, lader du ham vide, at det ser temmelig afslappet indtil videre. Fortsætter han så med at lave en plan med dig? Nej. Han svarer, «Åh okay, cool.» Du står der med et forvirrende blik på dit ansigt. Svar «Ja, men ring til min sekretær, hvis du vil planlægge noget.» På denne måde er bolden i hans domstol, men i sidste ende er du den, der er ansvarlig, takket være din selvsikker holdning.

5. Bulk Texter

Et eksempel på, hvordan en række tekster fra denne person kan se ud:

Tekst 2: Hvad sker der?

Tekst 3: Hvad laver du i aften?

Tekst 4: Nogle af os tager til Cool People Bar i aften.

Tekst 5: Cirka 10

Tekst 6: Det bliver mig og Chris

Tekst 7: kommer du?

Tekst 8: Fortæl os det

Et eksempel på, hvordan denne udveksling skal se ud:

Tekst 1: Hej, Chris og jeg skal i Cool People Bar omkring 10 i aften. Fortæl os, hvis du vil komme.

Afkodning: Hvad det er, og hvordan det fungerer

Afkodning er en nøgleværdighed for at lære at læse.

Det involverer at udråbe ord og blande lydene sammen.

Børn, der kæmper med afkodning, har problemer med at identificere de individuelle lyde, der udgør ord.

En vigtig evne til at blive en god læser er evnen til at lyde ud ord, som du ikke kender. Denne proces kaldes afkodning, og børn begynder typisk at lære det i børnehaven.

De fleste børn henter det gennem deres regelmæssige undervisning i klasseværelset. Nogle lærer det let, andre tager lidt mere tid, og andre kæmper virkelig. Når et barn kæmper med afkodning, kan det være et flag, at han måske har et læseproblem som dysleksi.

Her er hvad du har brug for at vide om afkodning, og hvorfor det er så vigtigt for evnen til at læse.

Sådan fungerer afkodning

Processen med afkodning gør det muligt for børn at finde ud af de fleste ord, de har hørt, men aldrig har set i skriftlig form. (Afkodning er afhængig af lydreglerne. Børn skal huske ord, der ikke følger disse regler.) Afkodning hjælper også børn med at lyde de fleste ord, de slet ikke er bekendt med. Det er dels en auditiv proces og dels en visuel.

Afkodning starter med muligheden for at matche bogstaver og deres lyde. Men det indebærer også at kunne adskille lydene i ord (segmentering) og blande lyde sammen. Når børnene kan gøre begge ting, kan de lyde ord. Begyndende læsere starter med at afkode ord med én stavelse, og derefter arbejder de sig op til længere ord.

Når du måske bemærker problemer med afkodning

Problemer med afkodning vises normalt, når børnene begynder at lære at læse. Men tegn kan overgå tidligere, når børn indstiller sig på lydstrukturen i ord.

For eksempel kan små børn, der har svært ved at klappe stavelser i deres navn, have problemer med at afkode senere. Unge børn, der har problemer med at genkende ord, der rimer, kan også kæmpe for at afkode, når de bliver ældre.

Det er fordi de har problemer med at identificere de individuelle lyde, der udgør ord. Så når de kommer i børnehave, giver visse aktiviteter måske ingen mening for dem. Disse aktiviteter kan omfatte blanding af lyde for at lave ord, segmentering af ord i individuelle lyde og matching af lyde til bogstaver.

Undertegn dit barn kan kæmpe for afkodning

Ikke alle børn, der kæmper med læsning, har et afkodningsproblem. Men afkodning kan være et problem, hvis dit barn ofte:

Forsøger at gætte, hvad et ord er baseret på den første lyd eller to.

Forsøger at gætte, hvad et ord er baseret på sammenhæng.

Læser meget langsomt, fordi det tager lang tid at give mening om bogstaverne.

Har problemer med at forstå eller huske, hvad hun læser, fordi det tager så meget tid og kræfter at finde ud af hvert ord.

Sådan hjælper du dit barn med at opbygge afkodningsevner derhjemme

Der er mange ting, du kan gøre for at øge dit barns afkodningsevner. Du kan starte med at tale med dit barns lærer og spørge, hvor opdelingen finder sted. Hvis hun siger, at dit barn kæmper med at identificere og manipulere lyde i ord, også kendt som fonemisk bevidsthed, kan du arbejde på dette derhjemme.

Aktiviteter, der tilskynder dit barn til at isolere eller gentage individuelle lyde kan hjælpe med at opbygge fonemisk opmærksomhed. Tungevindere og rim-spil er to, du kan gøre hvor som helst. Et spil "I spy" er en anden sjov mulighed for, når du er i bilen, på bussen eller ude på tur.

Hvis læreren siger, at dit barn kæmper med vokaler, kan du målrette dem mod dem. For eksempel, stave flagermus med magnetiske bogstaver, og spørg derefter hvad der sker, hvis du erstatter et i med a .

Når dit barns klasse bevæger sig gennem alfabetet, skal du kigge efter disse bogstaver og lyde i hverdagen. For eksempel, bede hende om at påpege ch og sh- ord i den mail, der kommer til huset, på skilte, i bøger, som du læser sammen eller i magnetiske bogstaver på køleskabet.

Der er også computerspil og apps, der kan gøre afkodningen sjov. Tech Finder kan hjælpe dig med at finde de bedste aldersrelaterede dem til dit barn.

Hvis du er bekymret for dit barns fremskridt, kan du spørge om specialiseret læseundervisning, f.eks. Multisensorisk instruktion. Du kan også overveje at anmode om en gratis skoleevaluering. En evaluering kan hjælpe dig med at finde ud af, hvorfor dit barn kæmper, og hvordan du bedst kan hjælpe hendes behov.